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乒乓球課程考核方法

來源🤵🏽: 時間:2016-07-31點擊數:

乒乓球專項課第一學期考試內容及評分標准

一、考試項目⛎🥼: 發平擊球接“推擋”一分鐘計時考核。(40板為滿分板數)

每個學生有二次考核機會🧜🏼🎻,取最好成績。三種考試方法任選一種⛹🏽。

考試方法一:

1🎇、由學生兩人自由搭對考試,教師計時1分鐘、統計合格回合數、分別給予技評分數😐。

2👨‍🏫、推擋”左方斜線😵‍💫,考生推擋”失誤算失去一次機會。

3🚣🏽‍♂️、學生推擋”壓中線算好球👩‍🎓,擊球落入右半臺區每次扣2分👦🏿,此回合記為不合格。

4、在考生發球觸球時開始,教師計時和記回合數。

5、學生“推擋”失誤的瞬間停表,重新開啟另一次考試機會🍐;1分鐘時間到時停表,計回合數🙈。

二、評分辦法

1🤵🏽‍♀️、板數計分🚣🏻‍♂️:滿分為80🖐🏼,連續回合40板計80分😗,每回合2分;

2、技評計分:滿分為20分🧙🏼‍♂️,主要通過學生平擊發球技術動作、發球質量😅、推擋技術動作、推擋球速🦝🚕、推擋的步法移動五個方面給予評分🏋🏼。

3、技術計時考核占專項的80%,技評占考核專項分的20%。

4、關于補考👷🏽:學生第一次補考從總分中扣除10分;第二次補考從總分中扣除20分😄;

考試方法二:由教師“持拍”主考。學生處于主動進攻狀態💂🏼‍♀️,教師不發力,總板數20板。20板計80分,20分技評⛹🏿。由學生發平擊球開始🤸🏼,從10板開始記板數,第11板開始學生“發力推”教師左半臺,教師用擋球技術回擊左半臺任何落點。學生推球過中線🆖,每板扣4分🚽,並記為不合格板數🚣🏼。學生推球失誤算失去一次考試機會。

考試方法三:由教師“持拍”主考👎🏽,比賽模式。學生與教師展開左半臺推擋競技。11分一局決勝負,學生6:11負的60分,7:11負得70分,8:11負得80分🧑🏿,9:11負得90分,學生獲勝得100分。學生推球比賽輸算失去一次考試機會。

乒乓球專項課第二學期考試內容及評分標准

一、考試項目📿: 發正手旋轉球接“搓球”技術考核🪟。(20板為滿分板數)

每個學生有二次考核機會,取最好成績😾。三種考試方法任選一種。

考試方法一🦁:

1、由學生兩人自由搭對🤑😒,選擇個人考試回合區域(左半臺或右半臺)。

2、教師統計合格回合數、分別給予技評分數👒。

3、搓球”回合越出選擇區域記為不合格回合,學生搓球”壓中線算好球,擊球落入不合格區域每回合扣4分。

4、考生發球失誤或違例算失去一次機會💂🏻,搓球”失誤算失去一次機會

二、評分辦法

1、板數計分:滿分為80分,連續回合20板計80分🔪,每回合4分;

2、技評計分🧑🏿‍🔧:滿分為20分,主要通過學生正手位旋轉發球技術動作、發球質量、搓球技術動作、搓球旋轉、搓球過程中的步法移動五個方面給予評分。

3🛷、技術計時考核占專項的80%,技評占考核專項分的20%。

4、關于補考🪢:學生第一次補考從總分中扣除10分;第二次補考從總分中扣除20分🙆🏼‍♂️。

考試方法二🧔🏽:由教師持拍固定落點主考🏃🏻‍♀️‍➡️。教師發下旋球後依次給學生左右落點🆚,學生進行反手搓球和正手搓球交替接球至選擇區域(左半臺或右半臺)。學生接10板計100分🕢。學生搓球至不合格區域,每板扣10分。學生接發球失誤或搓球失誤算失去一次考試機會。

考試方法三♎️:由教師持拍主考😝🍾,比賽模式。學生與教師展開全臺搓球比賽,11分一局決勝負。學生6:11負的70分,7:11負得80分,8:11負得90分,9:11負得95分👨🏿‍🎤🧔‍♀️,學生獲勝得100分。

乒乓球專項課第三學期考試內容及評分標准

一🤲🏽、考核辦法

1.每位學生有二次考核機會,取最好成績。

2.均由教師執拍主考統計成功次數。

3.考試固定球臺,教師固定球拍和所站臺的方位。

4.教師須用推擋動作接發球,考生發上旋須推擋過網,發下旋球須推擋下網🧑🏻‍🔬𓀉,方能得分👨🏿‍🔬。

5.每位考生每次發10個球🧻,考生須用一種動作發出五個上旋和五個下旋。

二、評分標准

1.發球考核評分分為🦸🏽‍♀️:發球旋轉得分和發球技評分🕣。

2.發球旋轉得分:每球得9分,共90分。

3.發球技評得分:根據發球技術動作、發球旋轉強弱、發球速度和動作還原給予評定,共10分💇🏻。

2.考生發球旋轉錯誤每次扣9分💁🏽‍♂️。

3.發球違例、發球失誤每次扣9分🤾🏽‍♀️。

4.發球擦網,擦邊為重發球。

5.兩種動作發出上、下旋轉最高發球旋轉得分為50分🧜🏼‍♂️。

三、關于補考辦法

學生第一次補考從總分中扣除10分;第二次補考從總分中扣除20分。

乒乓球專項課第四學期考試內容及評分標准

、考核方法

1.本學期以乒乓球綜合技戰術實踐比賽能力考核為主,安排教學比賽🕵️‍♂️,決出名次。

2.教師可以采用團體賽或單打比賽形式進行考核♖。

3.教師可以采用單循環或分組循環加複加賽的辦法進行比賽。

4.教師提前做好比賽安排,准確記錄比賽成績,核算比賽名次。

二📬、評分標准

1.在教學單打比賽中,按學生個人獲勝次數排出名次。累計場分多者名次列前📹。第一名100分🪆;第二名98分🥂;第三名96分👱🏼‍♀️;第四名94分,5-8名得90分;9-16名85分;17--24名80分🚣‍♀️,25-32名75分🦇,33-40名70分,40名以後為60-69分範圍。

2、 在教學團體比賽中🧏🏻,按學生團隊獲勝次數排出團體名次✒️。團隊每名成員分數相同🎖,每名隊長分數多加10分。累計場分多的團隊名次列前🌯。教學團體比賽一場未勝組成員得50分👨🏻‍⚕️。每勝一場團體賽增加10分,團體賽基礎分數為40分🙎🏻‍♂️,總分100分。

3👩🏼‍🍳、 團體賽中個人單打累計獲勝4場➕,在團體總分基礎增加5分,獲勝5場以上,在團體總分基礎增加10分。

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