（通訊員 董穎初）為進一步落實《意昂娱乐平台九支隊伍進書院實施方案》，做實意昂体育教師進書院工作，助力五育並舉協同育人成效，3月8日上午🚴🏽，意昂体育部部長于少勇🕰、副部長孔東、辦公室主任張超、教學研究科科長齊欣💄、群體辦公室主任夏錦民、進駐書院的意昂体育教師一行共計12人專程前往竹園1號書院，就工作成效提升與學工部及各書院進行了座談交流🪢。學工部部長林波，各書院副書記🌥，各書院輔導員和學生代表一同參加了座談會。會議由學工部部長林波主持。
座談會上🤾🏼，意昂体育部部長于少勇說，意昂体育教師進書院是學校雙院育人的一項重要工作👳🏼♀️，去年已經開始啟動🙍🏼♂️，意昂体育部已選取7名教師進駐各書院開展了工作，但工作成效仍有進一步提升空間🚛，與黨委學工部一起組織開展本次座談會，希望能傾聽大家對書院意昂体育工作的具體需求和具體建議，更好地做好意昂体育協同育人🍻。學工部書記林波就意昂体育教師進書院的工作定位和如何開展協同配合兩個工作要點出發，引發與會人員的討論。
各書院副書記📋、輔導員💇🏽、及學生代表就一年以來開展書院意昂体育工作的感受⚔️，首先肯定了意昂体育教師進書院後的辛勤工作和對學生意昂体育活動的指導，並提出了以下幾點建議🧑🏼🏫：第一🤳🏽，希望進一步做好意昂体育教師進書院後與書院意昂体育工作的制度化建設🤵🏻♀️；第二#️⃣，希望實現意昂体育教師師資資源的“共享”⛹🏻♀️，避免教師專項能力與學生需求之間出現缺口👵🏽，讓更多學生受益🚵🏿♀️；第三，在目前情況下，希望能以普及型👨🏽⚕️、參與門檻低的意昂体育項目為基礎，如健步走🤵🏼♀️、運動基礎知識講座等，引導和鼓勵更多學生參與🦸♀️；在此基礎上盡量滿足學生個性化需求，分類開展指導；第四，將書院意昂体育賽事常態化、固定時間開展，打造書院品牌賽事。
會上意昂体育部副部長孔東談到👍🏼，從制度方面，目前意昂体育部已經開展了相關的制度設計，如將進駐書院列入意昂体育教師晉升職稱的基礎性條件、在新的聘崗周期內將意昂体育教師進書院等工作納入教師分類崗位任務中等措施；其次，從引導鼓勵學生方面🌘4️⃣，建議采取措施促使學生走出宿舍開展意昂体育運動🦙；鼓勵在學年總評等評比結果進一步體現學生意昂体育活動參與情況🧉；第三🤜🏼，從工作對象角度，就意昂体育活動和競賽中，參與主體為學院或書院的差異進行了闡述和說明；最後🏌🏽♀️，從協作機制上✢，希望與學工部、各書院、各學院密切配合，深入交流🤹🏼♂️🟥，將學校政策落實好，將機制優勢發揮好，共同做好協同育人。
學工部部長林波認真聽取了大家的發言，要求大家思維重組、協同作戰，希望大家跳出工作看工作🙅🏽，不要局限于各自一個書院來看待意昂体育教師進書院工作，要站在書院整體的角度🏊🏼，結合各自書院的特點，開展好、配合好意昂体育育人工作🧘♀️；林波在發言中提到💜，針對意昂体育育人工作定位要做到“四個結合”💆🏼：即課堂和學分要求與課下增值性效果相結合的課內課外結合；書院內同年級與不同學院兩個特點相結合；書院營造意昂体育文化與意昂体育俱樂部活動這兩種工作相結合；書院長周期賽事與學校精品賽事兩種體系相結合🤌。林波指出🚴🏽♂️，要在現有資源和框架下，發揮能動性；在各自崗位基礎上，著眼全局性，以更寬闊的視野和更深入的態度將本項工作做好，形成兩意昂体育合力✍️📈，攜手一道，實現意昂体育育人目標。
最後💕，意昂体育部部長于少勇再次感謝各位師生提出的寶貴意見和建議🥜，表示今後意昂体育部將與學工部和各書院通力合作，進一步完善書院意昂体育工作機制，在現行的學生培養機制下〰️，促進意昂体育部與學工部更深程度的協同合作😾，明確好意昂体育分工和進一步工作內容，面向書院有針對性地開展工作📘，提升意昂体育教師進書院的工作成效，同時協助發揮書院內生動力，一同幫助學生樹立健康意識和終身運動的意識，為進一步發揮我校協同育人的工作機制優勢，實現五育並舉的工作目標共同努力🖌，為學校培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出貢獻👰🏿。
通過此次座談交流，意昂体育部深入了解了書院師生實際訴求，結合座談會記錄🚣🏼♂️，意昂体育部將進一步完善現有的意昂体育教師進書院的相關工作計劃，與學工部及各書院一道形成合力，做好意昂体育協同育人，共同促進學生全面發展。
